Are there any GOOD examples of vocal pedagogy?

If you know anything about New School Singing, then you know that it rejects most of the core principles of mainstream classical singing pedagogy. NSS doesn’t even think it’s a good idea to call your voice an instrument. It doesn’t believe in opening the throat to maximize resonance space, it doesn’t think relaxing is going […]

„Basierend auf der Forschung von Leif Lundberg“

Hier kannst du die Originalversion mit Zitaten und Links finden: https://newschoolsinger.com/2019/10/18/based-on-the-research-of-leif-lundberg-david-l-jones-and-the-swedish-italian-school-of-singing/ „Basierend auf der Forschung von Leif Lundberg“. Jene Phrase, die in David L. Jones (voiceteacher.com) neuestem Buch zu finden ist, gab den Hinweis, der mir endlich erlaubte, das Netz an Behauptungen zu entwirren, das Mr. Jones mythische Gesangstradition unterstützt. Bis ich Mr. Lundberg direkt […]